Специалист по ремонту и обслуживанию кондиционеров

На курсе вы научитесь диагностировать, ремонтировать и обслуживать различные виды бытовых кондиционеров и сплит-систем. Вы также получите знания о принципах работы этих систем, работе с необходимыми инструментами и соблюдении правил безопасности.

ГРУППА УЧЕБНЫХ ПРОГРАММ

Valdkond: Tehnika, tootmine ja ehitus
Suund: Tehnikaalad
Rühm: Elektrienergia ja energeegtika

ОСНОВА СОСТАВЛЕНИЯ ПРОГРАММЫ
Kutsestandard: Külmamehaanik, tase 4

ЦЕЛЬ ОБУЧЕНИЯ
Программа направлена на освоение навыков, необходимых для успешного выявления неисправностей, ремонта и обслуживания различных марок и типов бытовых кондиционеров и сплит-систем.

РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ

По окончании обучения учащийся:

• Понимает принципы работы систем кондиционирования.
• Знает, как функционируют электронные и механические системы
• Проводит диагностику и техническое обслуживание кондиционеров.
• Читает и интерпретирует технические чертежи и схемы:
• Соблюдает правила безопасности при установке и ремонте кондиционеров
• Выполняет монтаж и подключение систем кондиционирования.

ЦЕЛЕВАЯ ГРУППА

Курс предназначен для начинающих специалистов и тех, кто хочет расширить свои знания и навыки в области диагностики, ремонта и обслуживания бытовых кондиционеров и сплит-систем.

УСЛОВИЯ ДЛЯ НАЧАЛА ОБУЧЕНИЯ
Среднее образование

ОБЩИЙ ОБЪЕМ ОБУЧЕНИЯ
Общий объем обучения составляет 160 академических часов, из которых:

80 ак. часов теоретического обучения,
70 ак. часов практического обучения,
10 ак. часов самостоятельной работы.

Процесс обучения построен на принципах активного обучения. Обучение состоит из аудиторных занятий, интегрированных с практическими занятиями.

ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ
МОДУЛЬ 1. Принципы работы и оборудование

-Принципы функционирования электронных и механических систем
-Основные элементы и их назначение
-Принцип действия и конструкция бытовых и промышленных кондиционеров
-Виды хладагентов и масел, применяемых в кондиционерах
-Строение различных сплит-систем и других кондиционирующих устройств
-Принципиальная схема и режимы работы холодильного контура

МОДУЛЬ 2: Инструменты, чертежи и безопасность

-Оборудование и инструменты, используемые в работе
-Работа с техническими чертежами
-Электропроводка и схемы подключения
-Правила безопасности при ремонте кондиционеров

МОДУЛЬ 3. Диагностика и техническое обслуживание

-Визуальная проверка и настройка параметров;
-Очистка системы и замена фильтров;
-Обслуживание теплообменников;
-Регулировка уровня хладагента;
-Заправка системы охлаждающим веществом;
-Настройка и оптимизация режимов работы системы;
-Решение проблем с отводом конденсата;
-Разборка и сборка устройств различных марок;
-Определение и устранение типичных неисправностей.

МОДУЛЬ 4. Ремонт и устранение неисправностей

-Полный ремонт и замена ключевых компонентов;
-Устранение неисправностей в электросистеме
-Замена компрессорного блока;
-Восстановление целостности системы;
-Проверка и ремонт электрических частей;
-Решение проблем с инверторными системами;
-Замена и настройка управляющих модулей;
-Поиск и устранение сбоев в автоматике;
-Подбор и замена деталей для поврежденных блоков.

МОДУЛЬ 5. Обзор оборудования и правила безопасности

-Безопасность при установке кондиционеров
-Инструменты и оборудование: обзор

МОДУЛЬ 6. Установка и подключение

-Пусконаладочные работы и монтаж
-Монтаж внутренних и внешних блоков
-Установка дренажа и подключение трубок
-Подключение к электропитанию

* Порядок прохождения учебных тем может быть изменен. Очередность тем определяется планом обучения, который выдается обучающемуся перед началом занятий.

КВАЛИФИКАЦИЯ ЛЕКТОРА
Высшее образование и/ или профессиональное образование, опыт работы в обучаемой сфере, опыт преподавания.

РЕКОМЕНДУЕМЫЕ МАТЕРИАЛЫ

Riigi Teataja – законодательство, тематические нормативные акты.

ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ
УЧЕБНАЯ СРЕДА И СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ
Аудитории Учебного центра Ärikool расположены по адресу: Vilmsi 47, Таллинн. Все используемые учебные классы соответствуют требованиям охраны здоровья и безопасности, имеют хорошее освещение, общую вентиляцию и кондиционеры.
Учебные классы оснащены современными средствами обучения (демонстрационный экран, дата-проектор, компьютер, доска и т. д.). В учебных помещениях предоставляется доступ в интернет, Wi-Fi является бесплатным для участников обучения. Также имеются вспомогательные помещения для комфортного длительного нахождения в Учебном центре: гардероб, туалеты, кухонный блок с кофе-машиной, диспенсер с горячей и холодной водой, микроволновка для разогрева пищи, посудомойка, посуда, чайно-кофейные принадлежности. Рядом с Учебным центром имеется несколько заведений общественного питания и продуктовый магазин.

Учебный центр расположен на втором этаже здания без лифта. Для людей с ограниченной мобильностью специальный вход не оборудован, но в некоторых случаях для желающих участвовать в обучении мы готовы организовать курсы в более удобном месте или онлайн – пожалуйста, свяжитесь с нами для обсуждения решения.

В период локдауна и по причине прочих форс- мажорных обстоятельств или по договоренности с Учебным Центром занятия частично могут проводиться дистанционно (ZOOM, MS TEAMS).

МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ
Курс построен в форме теоретических и практических занятий, которые объединены по темам учебной программы. Методы обучения: активные лекции, дискуссии, групповые работы, моделирование и решение ситуаций, ролевые задания, работа с тематическим софтом при необходимости.

УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
По инициативе преподавателя во время обучения могут выдаваться раздаточные учебные материалы на бумаге и/или в электронной форме, видеоматериалы и / или учебные фильмы.
Учебные материалы бесплатны для всех участников.
В большинстве случаев обучающиеся могут делать фото- и видео-записи, если это не противоречит требованиям преподавателя обеспечить конфиденциальность авторского материала.

МЕТОДЫ ОЦЕНКИ И УСЛОВИЯ ОКОНЧАНИЯ ОБУЧЕНИЯ

В процессе обучения студенты выполняют практические и ситуационные задания или самостоятельные задачи, получая устную или практическую обратную связь от преподавателя.
Практические занятия оцениваются преподавателем ежедневно. Оценки за выполненную практическую работу выставляются в дневник обучения. Система оценок: отлично (5), хорошо (4), удовлетворительно (3), неудовлетворительно (2). В случае получения неудовлетворительной оценки студент обязан исправить ее по согласованию с преподавателем.
К выпускному экзамену допускаются студенты, прослушавшие не менее 75 % курса, достигшие намеченных результатов обучения и не имеющие неудовлетворительных отметок в дневнике курса.

По окончании курса студент сдает итоговый экзамен:
– теоретический тест в бумажном или электронном виде.
– практическое задание, демонстрирующее навыки кандидата.
Итоговый экзамен считается сданным, если студент правильно ответил не менее чем на 75% вопросов теста и выполнил практическое задание с оценкой “удовлетворительно” или выше.

ВЫДАВАЕМЫЕ ДОКУМЕНТЫ
Слушателям, посетившим 75% занятий, достигнувшим установленных учебной программой результатов обучения и успешно прошедшим аттестацию выдается соответствующий Сертификат.

Слушателям, посетившим не менее 50% занятий, но не прошедшим обучение в требуемом программой объеме, или не прошедшим аттестацию и не достигшим результатов обучения,по запросу выдается Справка об участии с указанием пройденного объема обучения.

СТОИМОСТЬ И РЕГИСТРАЦИЯ
ЦЕНА: 2045 € + KM
Если вы оплачиваете обучение как частное лицо, вы можете запросить возврат подоходного налога.

РЕГИСТРАЦИЯ
Зарегистрироваться на обучение можно одним из следующих способов:

1) через регистрационную форму в боковой колонке курса
2) по электронной почте arikoolitus@gmail.com
3) по телефону +372 559 84 808

Для регистрации необходимо указать следующие данные:

• Имя, Фамилия обучающегося
• Личный код (для не-резидентов ЭР или лиц, не имеющих личного кода — дата рождения).
• Название курса
• Язык обучения
• Дата начала обучения
• Контактные данные: телефон, мейл обучающегося или представляющего его лица.

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ УСЛУГИ
Парковка “Pargi & reisi“ около Torupilli Selver. С условиями можно ознакомиться здесь >>

* Организатор оставляет за собой право при необходимости вносить изменения в программу обучения и учебное расписание.