Цифровой маркетинг

На этом курсе вы получите основные знания о принципах цифрового маркетинга и научитесь их применять в различных электронных средах. Вы освоите практические навыки проведения маркетинговых кампаний и анализа их результатов.

ГРУППА УЧЕБНЫХ ПРОГРАММ

Valdkond: Ärindus, haldus ja õigus
Suund: Ärindus ja haldus
Rühm: Turundus ja reklaam

ОСНОВА СОСТАВЛЕНИЯ ПРОГРАММЫ
Нет действующего профессионального стандарта.

ЦЕЛЬ ОБУЧЕНИЯ
Цель курса – дать слушателям знания о принципах цифрового маркетинга и электронных средах, а также навыки использования различных электронных сред в цифровом маркетинге и оценки его эффективности.

РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ

По окончании обучения учащийся:

• Обладает знаниями основ цифрового маркетинга и разнообразия электронных платформ для продвижения
• Изучил методы проведения цифровых маркетинговых кампаний, выбора подходящих платформ и способов коммуникации маркетинговых сообщений в них.
• Научился применять различные цифровые каналы для продвижения продуктов или услуг, учитывая целевую аудиторию.
• Получил практические навыки организации и оценки результатов кампаний в области цифрового маркетинга.

ЦЕЛЕВАЯ ГРУППА
Целевая группа состоит из людей, которые не имеют специализированного образования в области маркетинга, но чья работа требует знаний и умений в области цифрового маркетинга, например, при работе в команде маркетологов, в качестве руководителя проекта или владельца малого бизнеса.

УСЛОВИЯ ДЛЯ НАЧАЛА ОБУЧЕНИЯ
Среднее образование

ОБЩИЙ ОБЪЕМ ОБУЧЕНИЯ
Общий объем обучения составляет 160 академических часов, из которых:

100 ак. часов теоретического обучения,
30 ак. часов практического обучения,
30 ак. часов самостоятельной работы.

Теоретическое обучение включает: лекции, обсуждения, моделирование ситуаций, изучение законодательных актов

Практическое обучение включает:
Работа в рабочей среде.

Самостоятельная работа включает:
Домашние задания по инструкциям руководителя.

ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ
Принципы и цели цифрового маркетинга
– особенности цифрового маркетинга по сравнению с другими каналами и методами маркетинга
– цели цифрового маркетинга (продвижение нового продукта/услуги, привлечение новых клиентов, удержание существующих клиентов и др.)
Цифровые среды маркетинга
– веб-сайт
– блог
– социальные сети
– электронные среды для покупки цифровой рекламы
– электронная почта

2. Планирование и оценка результативности цифровых маркетинговых кампаний
– постановка цели цифровой маркетинговой кампании
– выбор электронной среды/сред, исходя из целевой аудитории
– создание содержания и формы маркетингового сообщения, соответствующего электронной среде
– оптимизация цифрового маркетинга в конкретной электронной среде
– измерение результативности цифровой маркетинговой кампании

3. Практические задания и упражнения
– анализ текущих кампаний цифрового маркетинга
– планирование кампании цифрового маркетинга для продукта/услуги

4. Оценка
– краткие презентации (до пяти минут)
– презентация практических работ

* Порядок прохождения учебных тем может быть изменен. Очередность тем определяется планом обучения, который выдается обучающемуся перед началом занятий.

КВАЛИФИКАЦИЯ ЛЕКТОРА
Высшее образование, опыт работы в обучаемой сфере, опыт преподавания.

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

1. Riigi Teataja – законодательство, тематические нормативные акты.
2. Reklaamiseadus. RT I 2008, 15, 108; RT I, 17.03.2023, 21.
3. Reklaam. Tarbijakaitse ja Tehnilise Järelevalve Amet. URL: https://ttja.ee/ariklient/ettevotlus/tarbijakaitsenouded-tegevusalale/reklaam.
4. Luik, Erti. (2014). E-tururnduse käsiraamat; e-raamat.

ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ
УЧЕБНАЯ СРЕДА И СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ
Аудитории Учебного центра Ärikool расположены по адресу: Vilmsi 47, Таллинн. Все используемые учебные классы соответствуют требованиям охраны здоровья и безопасности, имеют хорошее освещение, общую вентиляцию и кондиционеры.
Учебные классы оснащены современными средствами обучения (демонстрационный экран, дата-проектор, компьютер, доска и т. д.). В учебных помещениях предоставляется доступ в интернет, Wi-Fi является бесплатным для участников обучения. Также имеются вспомогательные помещения для комфортного длительного нахождения в Учебном центре: гардероб, туалеты, кухонный блок с кофе-машиной, диспенсер с горячей и холодной водой, микроволновка для разогрева пищи, посудомойка, посуда, чайно-кофейные принадлежности. Рядом с Учебным центром имеется несколько заведений общественного питания и продуктовый магазин.

Учебный центр расположен на втором этаже здания без лифта. Для людей с ограниченной мобильностью специальный вход не оборудован, но в некоторых случаях для желающих участвовать в обучении мы готовы организовать курсы в более удобном месте или онлайн – пожалуйста, свяжитесь с нами для обсуждения решения.

В период локдауна и по причине прочих форс- мажорных обстоятельств или по договоренности с Учебным Центром занятия частично могут проводиться дистанционно (ZOOM, MS TEAMS).

МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ
Курс построен в форме теоретических и практических занятий, которые объединены по темам учебной программы. Методы обучения: активные лекции, дискуссии, групповые работы, моделирование и решение ситуаций, ролевые задания, работа с тематическим софтом при необходимости.

УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
По инициативе преподавателя во время обучения могут выдаваться раздаточные учебные материалы на бумаге и/или в электронной форме, видеоматериалы и / или учебные фильмы.
Учебные материалы бесплатны для всех участников.
В большинстве случаев обучающиеся могут делать фото- и видео-записи, если это не противоречит требованиям преподавателя обеспечить конфиденциальность авторского материала.

МЕТОДЫ ОЦЕНКИ И УСЛОВИЯ ОКОНЧАНИЯ ОБУЧЕНИЯ
В ходе обучения студенты выполняют практические и/или самостоятельные задания, получая через них устную или практическую обратную связь от преподавателя.

Решения практических заданий оценивает лектор. Оценки ставятся за выполненные практические работы в учебном дневнике. Система оценок: отлично (5), хорошо (4), удовлетворительно (3), неудовлетворительно (2). В случае неудовлетворительной оценки студент обязан её исправить в согласовании с тренером.

На получение диплома допускаются учащиеся, которые присутствовали хотя бы на 75% курса, достигли запланированных учебных результатов и у которых в учебном дневнике нет неудовлетворительных оценок.

В конце учебы учащиеся сдают итоговый экзамен в форме аттестации:

– представили анализ текущей кампании цифрового маркетинга, провели короткие семинарские презентации (до пяти минут) и участвовали в обсуждениях.

– создали одну кампанию цифрового маркетинга.

Итоговый экзамен считается сданным, если студент правильно ответил на 75% тестовых вопросов и выполнил практическое задание на оценку «удовлетворительно» или выше.

ВЫДАВАЕМЫЕ ДОКУМЕНТЫ
Слушателям, посетившим 75% занятий, достигнувшим установленных учебной программой результатов обучения и успешно прошедшим аттестацию выдается соответствующий Сертификат.

Слушателям, посетившим не менее 50% занятий, но не прошедшим обучение в требуемом программой объеме, или не прошедшим аттестацию и не достигшим результатов обучения,по запросу выдается Справка об участии с указанием пройденного объема обучения.

СТОИМОСТЬ И РЕГИСТРАЦИЯ
ЦЕНА: 1980 € + KM
Если вы оплачиваете обучение как частное лицо, вы можете запросить возврат подоходного налога.

РЕГИСТРАЦИЯ
Зарегистрироваться на обучение можно одним из следующих способов:

1) через регистрационную форму в боковой колонке курса
2) по электронной почте arikoolitus@gmail.com
3) по телефону +372 559 84 808

Для регистрации необходимо указать следующие данные:

• Имя, Фамилия обучающегося
• Личный код (для не-резидентов ЭР или лиц, не имеющих личного кода — дата рождения).
• Название курса
• Язык обучения
• Дата начала обучения
• Контактные данные: телефон, мейл обучающегося или представляющего его лица.

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ УСЛУГИ
Парковка “Pargi & reisi“ около Torupilli Selver. С условиями можно ознакомиться siin >>

* Организатор оставляет за собой право при необходимости вносить изменения в программу обучения и учебное расписание.