Специалист по вспомогательным средствам

Специалист по вспомогательным средствам — это профессионал, работающий в сфере социального обеспечения и здравоохранения, который помогает людям с ограниченными функциональными возможностями подбирать и использовать подходящие вспомогательные средства для облегчения повседневной жизни и сохранения независимости. Такие специалисты работают в центрах вспомогательных средств, реабилитационных учреждениях, больницах или в службах местных самоуправлений, где они консультируют клиентов, подбирают подходящие вспомогательные средства, обучают их использованию и сотрудничают с другими специалистами и поддерживающими сетями. Они играют важную роль в улучшении качества жизни человека, позволяя ему активно участвовать в повседневной жизни и обществе.

ГРУППА УЧЕБНЫХ ПРОГРАММ

Valdkond: Tervis ja Heaolu
Suund: Tervis
Rühm: Teraapia ja taastusravi

ОСНОВА СОСТАВЛЕНИЯ ПРОГРАММЫ

Kutsestandard: Abivahendispetsialist, tase 4

ЦЕЛЬ ОБУЧЕНИЯ

Подготовить специалистов, работающих в сфере социального обеспечения и здравоохранения в качестве специалистов по вспомогательным средствам. Обучение включает классификацию, подбор и использование вспомогательных средств, консультирование клиентов и ведение документации. Курс также направлен на развитие профессиональных навыков общения и повышение качества обслуживания клиентов.

РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ

По окончании обучения учащийся:

• Понимает суть и специфику профессии, применяет принципы, теории и технологии специальности в типичных и нестандартных рабочих ситуациях.
• Рассматривает использование вспомогательных средств как комплексное решение, учитывающее физические, психические, социальные и экологические факторы.
• Использует методические инструменты и оценочные методики для точного выявления потребностей клиента, умеет интерпретировать и применять полученные данные.
• Подбирает и рекомендует клиенту подходящие вспомогательные средства, используя эффективные методы обслуживания и коммуникации.
• Регулирует вспомогательные средства в соответствии с индивидуальными потребностями клиента и обучает клиента их использованию.
• Осуществляет аренду и продажу вспомогательных средств в соответствии с действующими требованиями и грамотно оформляет сопутствующую документацию.
• Активно участвует в командной работе и сетевом взаимодействии, эффективно коммуницирует с другими специалистами и партнёрами.
• Применяет творческий и гибкий подход, находит новые возможности адаптации вспомогательных средств в соответствии с потребностями клиентов и отраслевыми тенденциями.

ЦЕЛЕВАЯ ГРУППА

Ищущие работу, студенты, начинающие специалисты, сотрудники сферы обслуживания клиентов и лица, проходящие профессиональную переподготовку, желающие получить знания и навыки для работы в социальной или медицинской сфере в качестве специалиста по вспомогательным средствам.

УСЛОВИЯ ДЛЯ НАЧАЛА ОБУЧЕНИЯ

Среднее образование

ОБЩИЙ ОБЪЕМ ОБУЧЕНИЯ
Общий объем обучения составляет 160 академических часов, из которых:

90 ак. часов теоретического обучения,
60 ак. часов практического обучения,
10 ак. часов самостоятельной работы.

Теоретическое обучение включает: лекции, дискуссии и моделирование ситуаций.
Практическое обучение включает: работу в производственной среде.
Самостоятельная работа включает в себя: самостоятельные задания.

ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ
Модуль 1: Профессия и сфера деятельности специалиста по вспомогательным средствам (10 часов)

• Роль и ответственность специалиста в системе социального обеспечения и здравоохранения.
• Требования профессионального стандарта и этические принципы.
• Законодательные акты и нормативы в сфере вспомогательных средств.

Модуль 2: Виды вспомогательных средств и технологическое развитие (20 часов)

• Классификация вспомогательных средств (включая ISO и RFK) и знание их назначения.
• Знакомство с новыми технологиями и оценка инновационных решений.
• Комплексный подход с учётом физических, психических и социальных факторов.

Модуль 3: Консультирование клиента и оценка потребностей (15 часов)

• Оценка потребностей, целей и функциональных возможностей клиента
• Навыки общения и психологический подход
• Представление услуг по вспомогательным средствам и направление в соответствующее учреждение.

Модуль 4: Подбор вспомогательных средств и обучение клиента (20 часов)

• Работа с документами (справки, рецепты, планы реабилитации и др.)
• Подбор вспомогательных средств на основе документов, опроса и наблюдений
• Регулировка и настройка средств по инструкции производителя
• Предоставление клиенту инструкций по использованию, требованиям безопасности и информации по уходу.
• Обучение клиента использованию вспомогательных средств

Модуль 5: Работа в сети и командные навыки (10 часов)

• Сотрудничество с сетью поддержки клиента и оценка условий окружающей среды
• Взаимодействие с учреждениями социальной и здравоохранительной сферы и компаниями, предоставляющими вспомогательные средства.

Модуль 6: Аренда и продажа вспомогательных средств (15часов)

• Обзор возможных источников финансирования
• Этапы аренды и продажи: предложение, сделка, послепродажное обслуживание.
• Предоставление ценовой информации и оформление документации.

* Порядок прохождения учебных тем может быть изменен. Очередность тем определяется планом обучения, который выдается обучающемуся перед началом занятий.

КВАЛИФИКАЦИЯ ЛЕКТОРА
Высшее образование, опыт работы в обучаемой сфере, опыт преподавания.

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

„Täisealise abi- ja toetusvajaduse hindamise juhend 2025“

Sotsiaalkindlustusamet
„Abivahendite määramise ja hüvitamise kord“
Riigi Teataja
„Sotsiaalhoolekande seadus (SHS)“
Riigi Teataja
Учебное пособие „Эргономика“
Автор: А.И. Фех
Примеры вспомогательных средств
Eesti Töötukassa

Медицинские вспомогательные средства
Tervisekassa

ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ
УЧЕБНАЯ СРЕДА И СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ
Аудитории Учебного центра Ärikool расположены по адресу: Vilmsi 47, Таллинн. Все используемые учебные классы соответствуют требованиям охраны здоровья и безопасности, имеют хорошее освещение, общую вентиляцию и кондиционеры.
Учебные классы оснащены современными средствами обучения (демонстрационный экран, дата-проектор, компьютер, доска и т. д.). В учебных помещениях предоставляется доступ в интернет, Wi-Fi является бесплатным для участников обучения. Также имеются вспомогательные помещения для комфортного длительного нахождения в Учебном центре: гардероб, туалеты, кухонный блок с кофе-машиной, диспенсер с горячей и холодной водой, микроволновка для разогрева пищи, посудомойка, посуда, чайно-кофейные принадлежности. Рядом с Учебным центром имеется несколько заведений общественного питания и продуктовый магазин.

Учебный центр расположен на втором этаже здания без лифта. Для людей с ограниченной мобильностью специальный вход не оборудован, но в некоторых случаях для желающих участвовать в обучении мы готовы организовать курсы в более удобном месте или онлайн – пожалуйста, свяжитесь с нами для обсуждения решения.

В период локдауна и по причине прочих форс- мажорных обстоятельств или по договоренности с Учебным Центром занятия частично могут проводиться дистанционно (ZOOM, MS TEAMS).

МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ
Курс построен в форме теоретических и практических занятий, которые объединены по темам учебной программы. Методы обучения: активные лекции, дискуссии, групповые работы, моделирование и решение ситуаций, ролевые задания, работа с тематическим софтом при необходимости.

УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
По инициативе преподавателя во время обучения могут выдаваться раздаточные учебные материалы на бумаге и/или в электронной форме, видеоматериалы и / или учебные фильмы.
Учебные материалы бесплатны для всех участников.
Фото-, видео- и аудиозапись учебного процесса допускается только при наличии предварительного согласия преподавателя, а также всех участников, чьи персональные данные (в том числе изображение, голос, высказывания) могут быть зафиксированы на записи.

МЕТОДЫ ОЦЕНКИ И УСЛОВИЯ ОКОНЧАНИЯ ОБУЧЕНИЯ

В процессе обучения студенты выполняют практические и ситуационные задания или самостоятельные задачи, получая устную или практическую обратную связь от преподавателя.
Практические занятия оцениваются преподавателем ежедневно. Оценки за выполненную практическую работу выставляются в дневник обучения. Система оценок: отлично (5), хорошо (4), удовлетворительно (3), неудовлетворительно (2). В случае получения неудовлетворительной оценки студент обязан исправить ее по согласованию с преподавателем.
К выпускному экзамену допускаются студенты, прослушавшие не менее 75 % курса, достигшие намеченных результатов обучения и не имеющие неудовлетворительных отметок в дневнике курса.

По окончании курса студент сдает итоговый экзамен:
– теоретический тест в бумажном или электронном виде.
– практическое задание, демонстрирующее навыки кандидата.
Итоговый экзамен считается сданным, если студент правильно ответил не менее чем на 75% вопросов теста и выполнил практическое задание с оценкой “удовлетворительно” или выше.

ВЫДАВАЕМЫЕ ДОКУМЕНТЫ
Слушателям, посетившим 75% занятий, достигнувшим установленных учебной программой результатов обучения и успешно прошедшим аттестацию выдается соответствующий Сертификат.

Слушателям, посетившим не менее 50% занятий, но не прошедшим обучение в требуемом программой объеме, или не прошедшим аттестацию и не достигшим результатов обучения,по запросу выдается Справка об участии с указанием пройденного объема обучения.

СТОИМОСТЬ И РЕГИСТРАЦИЯ
ЦЕНА: 2045 € + KM
Если вы оплачиваете обучение как частное лицо, вы можете запросить возврат подоходного налога.

РЕГИСТРАЦИЯ
Зарегистрироваться на обучение можно одним из следующих способов:

1) через регистрационную форму в боковой колонке курса
2) по электронной почте arikoolitus@gmail.com
3) по телефону +372 559 84 808

Для регистрации необходимо указать следующие данные:

• Имя, Фамилия обучающегося
• Личный код (для не-резидентов ЭР или лиц, не имеющих личного кода — дата рождения).
• Название курса
• Язык обучения
• Дата начала обучения
• Контактные данные: телефон, мейл обучающегося или представляющего его лица.

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ УСЛУГИ
Парковка “Pargi & reisi“ около Torupilli Selver. С условиями можно ознакомиться здесь >>

* Организатор оставляет за собой право при необходимости вносить изменения в программу обучения и учебное расписание.

Программа утверждена: 09.06.2025
Локальный reg. nr Ar/25-01