Организация внешнеэкономической деятельности в компании.

Курс предназначен для новичков и специалистов, желающих систематизировать знания по организации экспортных и импортных поставок. Обучение охватывает все этапы сделки: от контракта до ввоза товара, включая международные расчеты, логистику, сертификацию и таможенное оформление. Курс ведут эксперты-практики из компаний ВЭД.

ГРУППА УЧЕБНЫХ ПРОГРАММ

Valdkond: Ärindus, haldus ja õigus
Suund: Ärinduse ja haldus
Rühm: Hulgi- ja jaekaubandus

ОСНОВА СОСТАВЛЕНИЯ ПРОГРАММЫ
Kutsestandardid: Logistik, tase 5

ЦЕЛЬ ОБУЧЕНИЯ
Цель обучения заключается в приобретении профессиональных компетенций в области подготовки и заключения контрактов, определения требований к грузам, их упаковке и маркировке для безопасной и эффективной перевозки, а также в освоении навыков выбора оптимальной схемы поставки и подбора необходимых посредников или агентов для успешного осуществления логистических операций.

РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ

По окончании обучения учащийся:

• Проводят переговоры с поставщиком.
• Осуществляют международные расчеты и используют финансовые инструменты
• Взаимодействуют с перевозчиком и экспедитором.
• Заключают договоры на перевозку и экспедирование грузов.
• Ставят контракты на учет в банке.
• Выбирают условия поставки согласно правилам Инкотермс.
• Решают практические вопросы при осуществлении внешнеэкономической деятельности.

ЦЕЛЕВАЯ ГРУППА
Курс подойдет для людей без опыта работы и специалистов, желающих систематизировать знания по вопросам организации экспортных поставок и импортных закупок от заключения контракта до ввоза товара.

УСЛОВИЯ ДЛЯ НАЧАЛА ОБУЧЕНИЯ
Среднее образование

ОБЩИЙ ОБЪЕМ ОБУЧЕНИЯ
Общий объем обучения составляет 160 академических часов, из которых:

136 ак. часов теоретического обучения,
20 ак. часов практического обучения,
4 ак. часов самостоятельной работы.

Теоретическое обучение включает: лекции, обсуждения, моделирование ситуаций, изучение законодательных актов

Практическое обучение включает: работа с документами, работа со специализированным софтом, ситуационные задания, работа в практической обстановке

Самостоятельная работа включает: домашние задания, работу с документами, самоанализ

ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ
МОДУЛЬ 1. Основы регулирования внешнеэкономической деятельности. (12 ак.часа)

-Классификация источников права.
-Основные международные конвенции.
-Методы государственного регулирования внешнеторговой деятельности в европейском Сообществе.
-Алгоритм перемещения товаров через границу.
-Основные участники внешнеэкономической деятельности, их краткая характеристика.

МОДУЛЬ 2. Особенности работы с иностранными контрагентами. (12 ак.часа)

-Ключевые области бизнес — взаимодействия в кросс культурной среде.
-Ведение переговоров с иностранными партнерами.
-Особенности деловой этики и межкультурные различия.
-Особенности бизнес – коммуникаций в разных культурах.
-Эффективность в кросс культурной среде.
-Типичные проблемы, возникающие при ведении бизнеса с иностранными партнерами.

МОДУЛЬ 3. Внешнеторговая деятельность. Валютные операции. Налогообложение.(28 ак.часа)

-Внешнеторговые сделки.
-Организация и техника экспортно-импортных операций. Операции ВЭД.
-Формы и порядок расчетов по ВЭД контрактам.

МОДУЛЬ 4. Основы международной транспортной логистики. (32 ак.часа)

-Классификация и правила транспортировки различных типов грузов.
-Взаимодействие участников ВЭД с экспедиторами и перевозчиками при автомобильных перевозках, с экспресс-перевозчиками и иными лицами.
-Взаимодействие и порядок работы экспедитора в порту при морских перевозках.

МОДУЛЬ 5. Базисные условия поставки. Инкотермс 2020. (12 ак.часа)

-Определение базисных условий поставки — Инкотермс, область применения терминов.
-Классификация условий Инкотермс по составу обязанностей продавца и используемым видам транспорта.
-Особенности применения базисных условий поставки товаров в конкретных контрактах.
-Обычаи порта в столкновении с практикой применения Инкотермс.
-Отличия “морских” терминов от терминов, применяемых для любого вида транспорта.
-Взаимовлияния базиса поставки, выбранного в договоре продажи или поставки, с другими элементами контракта (формой расчёта, порядком расчёта, способом и моментом приёмки-передачи товара, включением в договор обязательств по оказанию услуг шеф-монтажа).
-Тактика и стратегия выбора оптимального базиса поставки в международных договорах.
-Изменения в новой редакции Инкотермс 2020

МОДУЛЬ 6. Применение запретов и ограничений. Нетарифное регулирование.
(10 ак. часа)

-Применение запретов и ограничений, установленных в отношении товаров, включенных в Единый перечень товаров стран ЕС.
-Применение санитарных, ветеринарных и фитосанитарных мер на территории ЕС.
-Экспортный контроль.
-Специальные защитные меры.
-Лицензирование в сфере ВЭД.

МОДУЛЬ 7. Техническое регулирование Защита интересов правообладателей объектов ИС. (10 ак. часа)

-Техническое регулирование в странах ЕС.
-Общие понятия об интеллектуальной собственности.
-Основные нормативные документы (международные и российские) по данному вопросу.
-Таможенное оформление и таможенный контроль объектов интеллектуальной собственности.

МОДУЛЬ 8. Информационные системы в таможенной сфере. Заполнение деклараций на товары (ДТ). Электронное декларирование товаров. Предварительное информирование. Удаленный выпуск. (20 ак. часов)

-Подготовка документов для перевозки и таможенного декларирования товаров. Работа с информационными сервисами.
-Практика заполнения ДТ с использованием программы «СТМ» (ВЭД Декларант).

* Порядок прохождения учебных тем может быть изменен. Очередность тем определяется планом обучения, который выдается обучающемуся перед началом занятий.

КВАЛИФИКАЦИЯ ЛЕКТОРА
Высшее образование, опыт работы в обучаемой сфере, опыт преподавания.

РЕКОМЕНДУЕМЫЕ МАТЕРИАЛЫ

Riigi Teataja – законодательство, тематические нормативные акты.

ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ
УЧЕБНАЯ СРЕДА И СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ
Аудитории Учебного центра Ärikool расположены по адресу: Vilmsi 47, Таллинн. Все используемые учебные классы соответствуют требованиям охраны здоровья и безопасности, имеют хорошее освещение, общую вентиляцию и кондиционеры.
Учебные классы оснащены современными средствами обучения (демонстрационный экран, дата-проектор, компьютер, доска и т. д.). В учебных помещениях предоставляется доступ в интернет, Wi-Fi является бесплатным для участников обучения. Также имеются вспомогательные помещения для комфортного длительного нахождения в Учебном центре: гардероб, туалеты, кухонный блок с кофе-машиной, диспенсер с горячей и холодной водой, микроволновка для разогрева пищи, посудомойка, посуда, чайно-кофейные принадлежности. Рядом с Учебным центром имеется несколько заведений общественного питания и продуктовый магазин.

Учебный центр расположен на втором этаже здания без лифта. Для людей с ограниченной мобильностью специальный вход не оборудован, но в некоторых случаях для желающих участвовать в обучении мы готовы организовать курсы в более удобном месте или онлайн – пожалуйста, свяжитесь с нами для обсуждения решения.

В период локдауна и по причине прочих форс- мажорных обстоятельств или по договоренности с Учебным Центром занятия частично могут проводиться дистанционно (ZOOM, MS TEAMS).

МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ
Курс построен в форме теоретических и практических занятий, которые объединены по темам учебной программы. Методы обучения: активные лекции, дискуссии, групповые работы, моделирование и решение ситуаций, ролевые задания, работа с тематическим софтом при необходимости.

УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
По инициативе преподавателя во время обучения могут выдаваться раздаточные учебные материалы на бумаге и/или в электронной форме, видеоматериалы и / или учебные фильмы.
Учебные материалы бесплатны для всех участников.
В большинстве случаев обучающиеся могут делать фото- и видео-записи, если это не противоречит требованиям преподавателя обеспечить конфиденциальность авторского материала.

МЕТОДЫ ОЦЕНКИ И УСЛОВИЯ ОКОНЧАНИЯ ОБУЧЕНИЯ

В процессе обучения студенты выполняют практические и ситуационные задания или самостоятельные задачи, получая устную или практическую обратную связь от преподавателя.
Практические занятия оцениваются преподавателем ежедневно. Оценки за выполненную практическую работу выставляются в дневник обучения. Система оценок: отлично (5), хорошо (4), удовлетворительно (3), неудовлетворительно (2). В случае получения неудовлетворительной оценки студент обязан исправить ее по согласованию с преподавателем.
К выпускному экзамену допускаются студенты, прослушавшие не менее 75 % курса, достигшие намеченных результатов обучения и не имеющие неудовлетворительных отметок в дневнике курса.

По окончании курса студент сдает итоговый экзамен:
– теоретический тест в бумажном или электронном виде.
– практическое задание, демонстрирующее навыки кандидата.
Итоговый экзамен считается сданным, если студент правильно ответил не менее чем на 75% вопросов теста и выполнил практическое задание с оценкой “удовлетворительно” или выше.

ВЫДАВАЕМЫЕ ДОКУМЕНТЫ
Слушателям, посетившим 75% занятий, достигнувшим установленных учебной программой результатов обучения и успешно прошедшим аттестацию выдается соответствующий Сертификат.

Слушателям, посетившим не менее 50% занятий, но не прошедшим обучение в требуемом программой объеме, или не прошедшим аттестацию и не достигшим результатов обучения,по запросу выдается Справка об участии с указанием пройденного объема обучения.

СТОИМОСТЬ И РЕГИСТРАЦИЯ
ЦЕНА: 2045 € + KM
Если вы оплачиваете обучение как частное лицо, вы можете запросить возврат подоходного налога.

РЕГИСТРАЦИЯ
Зарегистрироваться на обучение можно одним из следующих способов:

1) через регистрационную форму в боковой колонке курса
2) по электронной почте arikoolitus@gmail.com
3) по телефону +372 559 84 808

Для регистрации необходимо указать следующие данные:

• Имя, Фамилия обучающегося
• Личный код (для не-резидентов ЭР или лиц, не имеющих личного кода — дата рождения).
• Название курса
• Язык обучения
• Дата начала обучения
• Контактные данные: телефон, мейл обучающегося или представляющего его лица.

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ УСЛУГИ
Парковка “Pargi & reisi“ около Torupilli Selver. С условиями можно ознакомиться здесь >>

* Организатор оставляет за собой право при необходимости вносить изменения в программу обучения и учебное расписание.